本书根据高职高专人才培养目标的要求，基于知识够用、重在技能和工作过程系统化的教学理念编写而成。书中除课程导入外，共分4个任务，即国家制图标准基本规定及应用、仪器绘图、形体投影图的识读与绘制和建筑施工图的识读与绘制。在书后增加了“教学评估表”，以此收集学生对本书的学习反馈，便于教师完成教学反思。为满足学生可持续发展需要，书中增加了部分拓展知识，各个学校可以根据需要和课时，自行安排。

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