本书是针对当前工程教育的发展趋势与高等学校学分制改革的需要,根据教育部高教司组织编制的高等学校理工科本科指导性专业规范中的专业教学实践体系、大学生创新训练的相关要求及多所工科院校的电工技术、电子工艺与测控技术实践课程的教学要求编写的。

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