本书将实验分为“推荐的基本实验”和“推荐的扩展实验”两大类, 共设计了31个典型实验。其中, 基本实验15个, 以满足教学基本要求为目的, 且每个实验都提出了类型大同小异、工作量及难度大体相当的任务A和任务B, 前者给出实验的硬件、软件参考方案, 后者只给出实验原理提示和

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