本书是《北京大学住院医师规范化培训》的第2版。本书以坚持临床能力培训为重点进行全面素质教育,包括临床能力、专业理论和外语、医德医风、科研能力、团结协作、刻苦训练诸方面,尤其对临床思维、临床技能、诊断治疗的分析综合能力方面提出了具体要求和量化指标。

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