本书以读者为中心,以应用为导向,以实践为基础,注重新颖性、科学性、系统性、实用性。在内容编排上,按照从“具体”到“抽象”的认识规律;在理论讲解上,力求符合人类认知规律和课程教学规律;在表述形式上,以项目驱动形式,将理论和技术放在项目实践应用背景下讲解。

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