本书通过大量的不同层次的实验任务训练，着重培养学生读程序、分析程序、修改程序以及编写程序的能力，以达到提高学生动手编程能力、解决实际问题的能力以及知识的综合运用能力这一目标。本书共分为三个部分。第一部分主要介绍编程环境，包括上机指南以及具体调试程序的方法和步骤。第二部分为上机实验指导，实验项目按照“由浅入深、循序渐进”的原则设置了三个层次的实验：第一层次为读程序及调试程序训练要求读程序并改正程序错误，使之能正确运行；第二层次为提高读程序、分析程序以及初步编写程序的能力训练要求在已有程序基础上，能够按照训练

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