本书共9章,其中前7章分别对应于主教材的各章内容,每章分为选择题、填空题、分析题、设计题四部分;第8章“教学实验设计”涵盖组合逻辑、时序逻辑、存储逻辑、可编程逻辑等重点教学内容;第9章“课程综合设计”,提供5个数字系统的实验课题。

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