本书遵循“以工作过程为导向”的理念，以读者为本，构建了一个做中学、学中做，用中学、学中用的学习环境。本书立足于自学化、可操作化，小步递进，积累提高，同时又不减少必要的理论知识讲解，是一本零起点的技术入门、理论和操作紧密结合的练习指导书。

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