本书按界面开发过程中的完整步骤设计教材内容,按初学者认知规律安排教材知识、技术顺序,从理论出发、联系实践,采用理念—技术点—-项目综合应用的顺序安排教材内容,系统地构建知识体系,注重先进技术应用,从而锻炼学生的综合应用能力,由浅入深逐步理解与掌握界面设计与制作技术,从而最终达到胜任工作岗位要求的能力。

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