本教材对接的岗位能力要求，切合高职高专的培养目标，满足企业对岗位能力的要求，以项目的开发步骤为顺序，对教材内容编排进行全新的尝试，打破传统教材的编写框架，符合当前项目化课程改革的要求，课程内容的可操作性、实用性和先进性的教材，能够注重学生实践能力，能实现“教、学、做”一体化。

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