本书针对我国应用型大学的实际情况,在传统高校所用C语言教材的基础上重新编写,在靠前版的基础了做了修改,在编写中注意了降低起点,精简内容,突出重点,紧扣基本要求,使用读者更加容易学习。本书定位准确,体系合理,内容适DANG*当,概念清晰,例题丰富,深入浅出,文字流畅,通俗易懂。针对初学者的特点,采用了“提出问题—解决问题—归纳分析”的三部曲,符合初学者的认识规律,使初学者容易入门,是初学者学习C语言的理想教材。主要内容是C语言概述、数据的存储与运算、顺序程序设计。

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