本教材分口才基础训练、口才综合训练和职业口才训练三部分。编者本着“知识性”、“操作性”与“实用性”相结合的原则,编入了普通话、听力、态势语言、朗读、演讲、辩论、面试、推销、公关、谈判、主持、导游等训练内容。通过这些内容的教学,旨在培养高职学生的普通话能力、社交语言能力,同时提高学生的综合素质。

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