本书立足于语用学的核心理论之一-言语行为理论,从对话和叙述两个方面对汉语母语者和韩语母语者使用“把”字句的情况分别进行了考查和对比。使读者对“把”字句的认识和掌握能够更加完备和系统。全书内容安排如下:靠前章为绪论部分,包括理论基础,研究思路,结构安排,研究方法等。第二章为文献综述,在回顾前贤研究成果的基础上,指出目前研究的不足和应关注的问题。第三章是对言语行为理论的介绍。第四章考查了对话中汉语母语“把”字句的使用情况。第五章考查了叙述中汉语母语“把”字句的使用情况。第六章考查了对话中母语为韩语的留学生“把”字句的使用情况。第七章考查了叙述情境中母语为韩语的留学生“把”字句的使用情况。第八章是结论部分。全书结构清晰,语言流畅,逻辑缜密,是一部质量较好的学术著作。

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