本书包括6部分:说说事、说说人、说说景、说说物、编故事和说日记。口头作文是儿童早期作文的主要形式。它与组词、造句、说话等简单的口头训练不同,它是一种系统的训练,其目的是让孩子学会完整而明白地表达自己的意思。

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