本书共有八章内容，分别是普通话与普通话水平测试、普通话声母、普通话韵母、普通话声调、普通话音节、普通话的语流音变、普通话朗读训练、普通话说话训练。本书最大的特点在于训练材料丰富、有趣，针对性强，能有效激发学生的学习兴趣，便于教师教学与学生学习。例如：第一章介绍普通话相关知识与普通话水平测试。目的是使学生和学员对普通话相关知识进行了解，并且了解普通话水平测试相关文件、试卷构成与评分标准、注意事项等，使其对普通话学习与测试有整体的了解，并且端正学习态度，激发学习兴趣。第二章和第三章普通话声母发音和韵母发音部分，除了安排单音节字、双音节字练习，还补充了大量成语与绕口令练习。成语练习可以提高学生与学员的文化积累。在教学实践中，绕口令练习有效激发了学生和学员的学习兴趣，促进了教学效果。此外在声母、韵母、声调辩证部分，针对西藏地区人员普通话存在的问题进行设计安排，具有较强的针对性。在朗读部分，针对西藏地区人员停顿连接不当等问题，补充了朗读技巧内容，并且安排了较丰富的练习材料。

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