本书是作者为了配合新的课程规划所编写的,为高等院校非中文专业开设的公共选修课教学使用。本书除了延续“选文”的传统外,在口语及写作训练方面也有所侧重,按照专题+文体的形式安排,总体分为文学审美(诗歌篇、小说篇、散文篇、戏剧篇)、口语表达(演讲篇、辩论篇、访谈与对话篇)、综合写作(评论篇、新闻篇、科技小品文篇、新媒体篇)三大单元。本书有较强的教学可操作性。好教好学,内容丰富有吸引力,教师便于进行技能训练,学生有很具体直接的收获。

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