本书结合大学生的人文素质教育培养，在编写体例上注重以史为纲，即按照文学史发展的脉络，精选古今各个历史时期重要作家的代表性作品80余篇，逐一进行分析讲解，其中对每位作者均有简要介绍，所有选文都以“提示”方式概括其思想艺术特点，文后附有思考题。本版本为第四版本，对其中内容进行删减和修改，使其更加完善。

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