作者:张荣著 出版:北京:光明日报出版社 页数:215    ✅ 真实服务 非骗流量  ❤️ 出版时间:2014.07 (求助前请核对清楚) 求助编号:9137782860 (学习资料 勿作它用) 求助格式:PDF(无水印/扫描版)我要投诉 重要说明:求助即说明同意《文件求助条款》   Word/doc、ePubb、mobi、PPT、TXT
  • 本书为湖南省高等学校教学改革项目资助成果,为作者多年中文系写作课的教案与教学方法总结,主要介绍了各种文体的写作方法,从建立良好的师生关系、活跃课堂气氛、提高学生对写作课的热情等角度入手,探讨了循循善诱、条分缕析、概括升华等作文学习法。

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