本书为切实有效地丰富学生的写作知识,提高学生的写作技能,使“应用写作”这门课更好地适应21世纪人才培养的实际需求编写而成。该教材在写作内容上,既注重写作理论又突出写作训练。力求选取例文的文化品位、学术品位和现实性、新颖性。

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