本教程立足于提高大学生的写作能力和思维能力,能写出规范的行政类、管理类、经济类、信息类、交际类等主要的应用文,提高他们的表达能力和应用能力。在文体的选用上尽可能考虑到知识的文理渗透和学科的兼容性,使它成为一本理、工、文、管均可兼用的教材。

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