《365日记启蒙(升级版)》收集的小朋友的日记,大多写得好、观察细致、想象丰富、语句表达准确生动,有的还很有新意呢。当然,少数几篇写得不太好,内容简单、报流水账。我是个很坦率的老师,有好说好,有不好说不好。小朋友们读了我的点评就明白啦!当然,好的我们要学习;不好的,就不能再犯这样的错误啦。亲爱的小朋友,在上学之前,你们常常从幼儿园回到家里,向爸爸妈妈讲述许许多多在幼儿园发生的有趣的事,看到的许许多多有趣的人,当然,还有许许多多有趣的东西。由于小朋友还没上学,虽然能认得一些字,会写一些字,但是要将这些记下来,那还得等上学之后了。上了学认了字,识了词,能写几句话了,那么,如果再将那些有趣的人与事写下来,就是“日记”了。其实,记日记是写作的开始,一个非常重要的开始。记日记主要还是运用字、词、句。所以要多识字,多认词,多造句,这是记日记的基本材料。还有标点符号,什么逗号呀、句号呀、问号呀、感叹号呀……都要学会运用。记日记要学会观察周围生活中的事物,有趣的人,有趣的事,有趣的东西,都要关心。有时候,还要展开想象的翅膀,这也是很重要的呀!记日记除了用自己的眼睛去看,用自己的耳朵去听,还要多参加班级、学校、社区组织的活动,开拓视野,增长见识,同时,也可以丰富日记的内容。记日记最最重要的还是要有毅力,要坚持,千万不能三天打鱼两天晒网。所以,记日记也是培养小朋友良好的学习习惯的好方法。记日记的关键是记自己熟悉的人与事,而记好日记的关键是坚持记,认真记,为写好作文打下扎实的基本功。

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