本书融标准普通话教学与交际场景教学于一体,使普通话能力随时在朗读训练和口语交际的语境训练中巩固和提高,选材和训练尽可能贴近生活,贴近社会交往的需要,并兼顾普通话学习环境的三个层面,即课堂教学训练、课外训练和日常口语交际。

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