基于语音对比研究在英语听力教学中起到的促进学生母语的正迁移作用，本书将语音对比研究与英语听力教学相结合探讨，从而帮助教师确定由于差异导致的听力教学的难点，找出消除母语干扰的方法，变阻力为动力，从而提升教学的质量。本书内容涵盖了语音基础、英汉语音对比、听力理解基础、听力教学理论与基础知识、听力教学中的听说教学、听力自主学习、听力测试等内容。总体而言，本书在内容安排上具有系统性与全面性，并与具体的实践相结合，具有极大的实用性，对于读者而言不失为一本有价值的参考资料。

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