本书作者根据多年教学实践经验,按照写作提升的一般规律,将全书分为模仿、吸收、创造三个阶段,重点针对线状图、表格图、柱状图、饼状图、流程图、地图,按照雅思A类小作文的评分标准,抽丝剥茧地引导学生展开循序渐进的学习。

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