本书以语言文字发展的历史为出发点,详尽介绍了英语单词与埃及象形文字、巴比伦楔形文字、腓尼基文字、希腊字母体系和拉丁字母体系之间的传承关系。通过对26个字母的形态分析,提出了运用英语字母自身象形含义学习记忆词汇的新思路。

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