本书共有十个单元,每单元由导入语和textA、textB两篇课文组成,引导学生首先通过阅读理工学术语篇,了解此类文章的遣词造句特色和篇章布局模式,再以大量练习加强阅读理解和语言技能训练;然后结合篇章内容辅以写作练习,帮助学生熟悉理工学术语篇的写作手法。

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