伯纳德·希尔编的《大学学术英语读写教程（下教师手册）》以“提升通用性学术英语技能”为教学目的编写课文及设计教学活动，适合高校所有专业学生使用。本书通过学术性听、说、读、写等技能的训练以及学术词汇的学习，使大学生能够规范、熟练地用英语进行书而和口头学术交流。本书配有丰富的数字化教学资源，可帮助教师进行有效教学。

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