作者:(美)米勒,(美)布罗克著 出版:北京:中国轻工业出版社 页数:143    ✅ 真实服务 非骗流量  ❤️ 出版时间:2012.01 (求助前请核对清楚) 求助编号:9130618400 (学习资料 勿作它用) 求助格式:PDF(无水印/扫描版)我要投诉 重要说明:求助即说明同意《文件求助条款》   Word/doc、ePubb、mobi、PPT、TXT
  • 本书是第一本面向教育人员,阐述中小学生自伤问题的识别、评估、治疗的书,它明确定义了儿童的自伤问题,并将其与自杀行为、边缘行为等加以区分,并分析了它发生的心理环境。书中详细介绍了当前有关儿童自伤问题的原因及流行率的研究发现、早期筛选方针、评估和诊断方法料以及最新的干预研究。这种基于学校的观点给予了学校心理教师一种实践框架,以更早、更准确地进行诊断,并与家长和其他教师进行配合,及时对学生进行有效而科学的治疗。

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