《中小学生自伤问题识别、评估和治疗》高清PDF
作者:(美)米勒,(美)布罗克著
出版:北京:中国轻工业出版社
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出版时间:2012.01 (求助前请核对清楚)
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本书是第一本面向教育人员,阐述中小学生自伤问题的识别、评估、治疗的书,它明确定义了儿童的自伤问题,并将其与自杀行为、边缘行为等加以区分,并分析了它发生的心理环境。书中详细介绍了当前有关儿童自伤问题的原因及流行率的研究发现、早期筛选方针、评估和诊断方法料以及最新的干预研究。这种基于学校的观点给予了学校心理教师一种实践框架,以更早、更准确地进行诊断,并与家长和其他教师进行配合,及时对学生进行有效而科学的治疗。
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