本拟编教材将选择跨文化交际书籍，文化书籍，英美报刊等来源中的一些与学生生活息息相关的素材进行分章节编排，以文化话题的形式进行分类。内容涉及餐桌礼仪、拜访礼节、住房、家庭生活、学校生活、宗教、休闲活动、工作等日常生活中的多个方面。所选择的教材阅读材料和案例以贴近学生学习与生活实际为主，体现以学生为中心的生活化教学的课堂精神。

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