大学期间，最为重要的任务不在于掌握多少现成的知识，而在于学会学习。本书介绍了大学英语专业的培养目标、课程设置、分级教学要求、测试方式等重要环节，能使学生掌握一些英语学习的常用方法、学习策略，提高他们的学习能力。

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