本书的编写旨在配合大学英语教学改革，努力丰富和完善自主学习中心在听说能力培养上的软件建设，为自主环境下大学生听说能力的培养提供切实指导。本书引入诸多大学生感兴趣的讨论主题，设置的话题丰富广泛，反映了大学生多姿多彩的课内外生活。

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