本教材分为4册，每册编写8个单元。每一单元分为3个模块，每个模块的内容安排要使教师能够在2课时内，在不需要学生做课下预习和复习的前提下全部完成。这3个模块中的训练重点分别是学生的听力、阅读和表达（说、写）能力，但是每个模块也要在各自的主要目标技能外安排其他的技能训练。每个单元有共同的theme，但是每个单元的不同模块则应该围绕该共同的theme设计不同的专业话题。各个单元的模块划分应该标准化，同时每个模块中应该有模板化的内容，并注意相关的词汇提示，使学生能够通过模仿完成与特定 专业背景相关的交际任务。

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