本书是一本高等院校英语阅读教学的书籍。分为上、下两篇，上篇为“理论篇——阅读策略、方法与技巧”，下篇为“实践与训练”，从阅读的目的、意义、作用、策略、技巧和方法等方面论述了为什么要阅读、阅读什么和如何阅读三个关键性问题，并精选了49篇短文供示范性阅读讲解、赏析和自主阅读训练用。

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