本书汲取了语言学重要的研究成果,以国内高等学校的英语专业本科生为教授对象,内容针对性强,按照简化学习程序,特别是将知识点提炼出来,结合其他同类教材进行综合、整理的原则,利用联想的方式加深理解记忆。

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