本书严格参照《高等学校英语应用能力考试大纲》的要求,结合高职高专学生的语言认知水平,以实用、够用、顶用为准绳,以易学易从为原则,以切实提高学生的英语表达能力为目标,精确定位,精心选材,精细要求而编制。

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