本书站在韩国语发音教育理论的最前沿,对韩国语发音教育界的新生事物-“发音矫正教育”,从理论与实践两方面做了具体深刻的论述。全书结合了文献研究与实验研究两种方法从发音教育的本质出发树立了发音矫正教育的体系,并为实际矫正教学实践提供了现实可操的模板。

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