本书回顾了特殊用途英语教学的起源及其发展过程，指出了特殊用途英语在整个英语教学中的位置；并就教学大纲、教学材料的分析、选取和编写、教学技巧和学习效果评估等方面阐述了实施特殊用途英语教学的过程中必然会出现的问题。

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