本书为新世纪全国高等中医药院校创新教材。PBL教学是指“以问题为导向的学习”,病理学课程作为基础医学的桥梁课程,尤其适合实施这一教学方式。本书以普通高等教育“十二五”规划教材《病理学》(供中医学使用)为基础,分章编写案例,之后提出引导性问题,由学生查阅资料后讨论解答。

提示:百度云已更名为百度网盘(百度盘),天翼云盘、微盘下载地址……暂未提供。