本教材为高职高专电子信息类“十一五”规划教材。以教育部16号文件精神为指导,按照项目导向,任务驱动和理论实践一体化课程教学改革的要求,以模块构建知识体系,侧重维修技能的培养,兼顾理论分析,通过研讨和典型故障的排除,逐步培养学生分析问题与解决问题的能力,从而……

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