本书主要内容为国内外对听障儿童嗓音研究现状以及国内对听障儿童嗓音问题研究。本书采集了148名听障儿童的嗓音，探讨他们的嗓音特点，发现听障儿童发声时容易出现粗糙声和紧张声，并进一步提出了粗糙声和紧张声的评估模式，最后将此模式运用于临床，取得了满意效果。同时本书还探讨了听力补偿因素对嗓音的影响，发现听力补偿形式、效果、时间都会对嗓音产生影响。

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