为适应我国高职教育的发展需要，本教材在内容的编排上遵循理论体系渗透在“实用”项目中的原则，以“任务驱动”方式和“教、学、做一体化”的教学模式进行编写，突出了“工学结合”特色。教材将学科体系下的知识依据行动导向课程实施要求，设计了11个任务，将岗位职业能力培养(知识、技能、方法)贯穿本书内容的始终。 全书共分5个模块，主要内容包括常用仪器仪表的使用与安全用电、多量程电压表电流表的设计、照明灯的安装与更新、变压器的认知及初识三相交流异步电动机；每个模块设计了多个任务，教学过程中，学生在完成任务的基础上，掌握电工基础理论知识，培养岗位所需的职业能力。 本书可以作为高职电气自动化技术、机电一体化、机电设备维修与管理等专业的基础课教材，还可作为成人教育和函授培训的教材，也可供有关专业老师、工程技术人员及广大读者参考。

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