二十一世纪初国家教育部高等教育教学改革项目 高等医学院校教学基层组织形式管理改革与实践:本书共5大部分,分别叙述了基础医学、临床医学、特殊医学等医学本科教学各类专业的118门课程的教案,从不同角度概括了教学主要专业的教案特点,有助于医学教员去认识教学的规律性,对提高医学教师撰写的教案特点,有较强的指导作用。

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