随着微课的应用越来越广泛，大规模开放在线课程MOOC近年也受到国内高校的高度关注，传统的“大学计算机基础”教学方式已不能适应新时代新技术的要求。本书基于CDIO理念，通过以项目为载体、灌输设计思想，用微课学知识点、MOOC为平台，实现对医学计算机基础课程的教学设计，从而促进大学计算机基础教学的良性发展。书从微课，慕课的概念出发，介绍了微课、慕课制作过程中使用的技术，然后基于CDIO理念，通过以项目为载体，用微课学知识点、MOOC为平台，实现对医学计算机基础课程的教学设计。本书可供广大计算机从业人员和爱好者阅读参考。

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