《表3 四年级技巧组合表现性评价指标》

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《表现性评价在小学体操教学中的运用——以四年级技巧组合单元教学为例》

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评价指标以《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》以及学科核心素养为依据，从“运动能力”“健康行为”“体育品德”3个维度进行设计。四年级技巧组合表现性评价指标设计见表3。