《表4.两套教材对“は”、“に”语法功能的说明》

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《不同语法体系背景下我国大学日语语法教学效果的实证研究》

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助词的小类划分与说明方面，学校语法把助词分为格助词、提示助词、接续助词、并列助词、副助词、终助词6类，解释各个助词的称谓及用法。而日语教学语法则不区分具体的小类，统称为“助词”4，重点介绍各个助词的具体语法功能。以“は”、“に”为例，采用学校语法体系的《简明》将“は”、“に”分别定位为提示助词和补格助词；采用日语教学语法体系的《标日》将二者统称为助词。两套教材对二者语法功能的说明如表4所示。