《表5 Saaty的随机一致性指标》

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《基于SWOT和AHP视角下的高校辅导员队伍建设思考》

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注:表中的n表示成对比较阵的维数。

由表4中可以看到S、W、O、T各层次因素的两两比较判断，其权重依旧由10名辅导员依据重要性标度评价得出。但是由于数据来源于主观赋值，客观性不强，因此还需要一致性检验。一致性指标:CI=λn--1n，CI越大，不一致性越严重。随机一致性指标:随机产生多个矩阵，将每个矩阵的一致性指标相加然后取其平均值，见表5。