《表1 两组教学效果比较（分，)》

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《翻转课堂联合小讲课在放射实践教学中的应用》

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放射诊断学实践教学是培养医学高技能人才的主课之一，因此以开拓精神不断探索放射诊断学实践教学新方法、新途径，是大时代医疗环境赋予医学影像专业的重任。翻转课堂联合小讲课实践教学模式的实验结果，提示我们丰富的临床经验、良好的影像诊断技能、生动有趣课堂氛围，为学生树立良好的医疗工作者榜样，憧憬未来职业生涯，坚定救死扶伤医疗精神起到直接的促进作用，在放射诊断学实践教学中具有良好的应用前景。