《表9 中职学前教育专业学生已具备核心素养的现状与培养目标之间的差异》

《表9 中职学前教育专业学生已具备核心素养的现状与培养目标之间的差异》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《关于中职学前教育专业学生核心素养培养的调查研究——以四川省阆中师范学校为例》


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中职学前教育专业学生已具备核心素养的现状与培养目标之间的差异性分析详见表9。