《表6 正字法意识与学习策略相关性统计》
学生的正字法意识包含了部件意识、部件位置意识、组合规则意识三个方面,而学生学习策略中与之相关的策略有笔画策略、字形策略(机械字形记忆、字形意识、整体字形记忆、部件分解)、归纳策略(部件意识、形旁归纳、声旁归纳、形似字归纳)。我们对这三种策略的使用情况与学生的正字法意识的相关性进行了统计,具体如表6所示:
图表编号 | XD00200000200 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.08.25 |
作者 | 张幼冬、孙一鸣 |
绘制单位 | 山东师范大学国际教育学院、山东师范大学国际教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |