《表1:基于真实生活情境 培养学生学科素养——以以“金属的化学性质”第一课时教学设计为例》
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《基于真实生活情境 培养学生学科素养——以以“金属的化学性质”第一课时教学设计为例》
课后思考:黄铜(铜、锌合金)与黄金有着非常相似的外观,一般用肉眼进行辨别时容易混淆,社会上的一些不法之徒以瞒天过海的手段,常以黄铜假冒黄金实施坑蒙拐骗。你能用什么方法帮助警察鉴别黄金的真伪?
图表编号 | XD00181400400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.06.20 |
作者 | 王娟 |
绘制单位 | 江阴市南闸实验学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |